【课程大纲】

课程时间

1天（6小时） am9：00-12：00 pm14：00-17：00

课程形式

专题讲授 / 互动式游戏 / 案例分析 / 互动问答 / 现场讨论 / 视频演示

课程大纲

导言：

分队游戏

团队初印象

意识篇

一、团队要素的构成

1 团队目标

1 运行规则

1 明确分工

1 共同协作

@情景演示、案例分析

二、团队要素与团队意识的建立

1 团队目标的统一

1. 团队建设的难点在哪里？

2. 统一团队的思想从目标的一致性开始

1 团队规则的建立

1. 规则是团队存在的第一保障

2. 强烈的规则意识是团队意识的基础

1 建立规则的原则

1. 共同协商

2. 共同遵守

3. 相互监督

1 团队成员的选择

1. 功能角色分析

2. 团队角色分析

3. 成员标准建立

@情景演示、案例分析

@视频：勇敢的心

@案例1：海盗的规则意识

@案例2：独挡一面 VS 一个都不能少

三、从取经团队中得到的启示

1 取经团队成员的性格分析

1. 完美性

2. 力量型

3. 活泼型

4. 和平型

1 团队中的角色扮演

1. 凝聚和完善的角色

2. 创新和推进的角色

3. 信息和监督的角色

4. 协调和实干的角色

@情景演示、案例分析

@案例1："稳定"与"敏感"的四象限分析

@案例2：找到属于自己的角色

四、高效率团队的建立

1 相互依存是实现团队协作的前提

1 关注团队的磨合期

1 打造1+1＞2的高效率团队

1 压力是团队生存和发展的源动力

1 磨难使团队效率升华

1 认同、赏识是卓越团队的制胜法宝

1 挑战极限使卓越团队脱颖而出

@情景演示、案例分析

@案例1：三打白骨精

@案例2：强大的人格魅力

养成篇

一、什么是团队

1 团队的定义

1. 定义

2. 团队构成的要点：5P理论

1 群体（Group）不等于团队（Team）

1 团队的特性

1. 自主性

2. 思考性

3. 合作性

1 团队的类型

1. 工作团队

2. 项目团队

3. 管理团队

1 团队的分类

1. 问题解决型团队

2. 自我管理型团队

3. 多功能型团队

@情景演示、案例分析

@案例1：NBA明星队

@案例2："自动、自发、自觉"的奥秘

@案例3： 平管圈

二、团队对个体的影响

1 团队的社会助长作用

1 团队的标准化倾向

1 团队压力

1 从众压力

@情景演示、案例分析

三、高性能团队所具备的条件

1 共同的愿景

1 信任和尊重

1 开放的交流

1 不同的领导

1 高效的程序

1 共同的方法

1 要求同存异

@情景演示、案例分析

四、如何从不同阶段培养团队精神

1 家庭教育 -- 伦理问题

1 学校教育 -- 纪律问题

1 企业培训 -- 规章问题

1 社会教育 -- 秩序问题

@情景演示、案例分析

@案例1：中国教育的迷思

@案例2：加强社会教育

【课程背景】

现代企业的竞争愈来愈激烈，企业竞争力的强弱直接跟企业团队战斗力的大小息息相关。拥有强大的团队才能让企业在竞争激烈的市场上立于不败之地，所以组建强大的团队对于每一个企业来讲就变得重中之重。团队的组建需要一个周期，其中团队意识的塑造与形成是首要步骤。本课程从团队目标与组成团队的要素讲起，结合团队规则的建立，团队成员的选择，团队成员的性格分析等问题全面剖析团队意识的塑造问题。深入浅出，循循利诱，使参训人员明确团队目标，提高团队效率，进而形成良好的团队职业习惯，全面提升企业团队战斗力！

【课程价值点】

团队的要素

团队的规则

团队成员的选拔及团队性格分

【课程对象】

企业新入职员工、需要提升职业意识的员工

【课程时长】

6H

【报名须知】

请您留下您的个人称谓职称 、公司名称、联系方式、qq

咨询电话：18591957153  / 15002920526  (于姣）

官方网站：www.hsqg.net

官方微信：hongshanzixun